Maggiore attenzione e ascolto per studenti con sclerosi multipla

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Maggiore attenzione e ascolto per studenti con sclerosi multipla
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Rimodulazione e dilazione di compiti e presenze, adozione di ausili, ricorso alla didattica a distanza quando necessario, anche a partire dall'esperienza maturata durante la pandemia. (ANSA)

Rimodulazione e dilazione di compiti e presenze, adozione di ausili, ricorso alla didattica a distanza quando necessario, anche a partire dall'esperienza maturata durante la pandemia. Sono alcune delle soluzioni per rispondere ai bisogni degli studenti under 18 che hanno una diagnosi di sclerosi multipla .

"Non sempre questi studenti - spiega Francesco Vacca, presidente dell'Associazione italiana sclerosi multipla - necessitano di insegnanti di sostegno. Ciò di cui hanno veramente bisogno è che gli insegnanti e i dirigenti scolastici siano adeguatamente formati e sensibilizzati sulla loro condizione. Solo così si potranno garantire le misure necessarie affinché ogni studente possa vivere serenamente la propria esperienza scolastica.

Sono 14mila i giovani con meno di 18 anni che hanno una diagnosi di Sm, ma potrebbero essere molti quelli che già convivono con i sintomi e che non sanno ancora di averla. Il percorso diagnostico in età pediatrica è infatti ancora frammentato e spesso rallentato dalla scarsa conoscenza della Sm, anche nella scuola."Spesso si pensa che la Sm sia una malattia che riguarda solo gli adulti, ma non è così - aggiunge Vacca - .

Secondo i dati pubblicati sul Barometro della Sm 2024, il 6,5% delle persone con Sm ha manifestato i primi sintomi quando ancora era a scuola, e il 70% di loro riporta un impatto negativo sul percorso di studi: oltre il 20% ha perso anni di scuola o addirittura la ha lasciata del tutto.

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